大家好，今天给各位分享刽字怎么读的一些知识，其中也会对矟字怎么读进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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一、刽怎么读
《唐韵》《集韵》《韵会》𠀤古外切，音脍。《说文》断也。从刀，会声。
又《唐韵》《集韵》𠀤古活切，音括。义同。
笔顺：丿、丶、一、一、𠃋、丶、丨亅。
1、市刽shì kuài；谓刽子手之辈。
2、刽子手guì zi shǒu； *** 的行刑者。比喻 *** 人民的人。
3、自刽以下zì guì yǐxià；刽：西周时的诸侯国名。从刽以下的乐曲就不加评论。比喻从某某以下就不值得一提。；《左传·襄公二十九年》：为之歌陈，曰：国无主，其能久乎？自刽以下无讥焉。
4、刽伍guì wǔ；谓刽子手之辈。
二、刽怎么读音是什么意思
1、“刽”是一个汉字，读音为“guì”，音调为第四声。这个字的含义是指利刃割断 *** ，通常与死亡、处罚等有关。在古代社会中，刽刑是一种非常残酷的 *** 方式，常常被用于 *** *** 、叛乱等。尽管如今刑罚 *** 已经逐渐人道化，但刽刑的含义和历史却深深地刻在人们的记忆中，让人们对 *** 、恐怖和不义产生深深的恐惧和反感。
2、刽刑虽然在当代法制中已经被遗弃，但它所表达出来的惨痛和不公依然存在于现实社会中的许多角落。特别是在军事 *** 、极权主义、 *** 等 *** *** 的掌控下，刽刑成为了 *** 异见、打击 *** 、摧毁人 *** 的一种行为，使人们失去基本的 *** 和尊严。因此，人们需要反思刽刑的含义和历史，深入剖析 *** 、强权和 *** 的本质，坚守 *** 、 *** 和社会正义，为人类的文明进步和发展不断努力。
3、在当下社会，我们也可以从另一个角度考虑“刽”的含义和作用。作为一个动词，刽意味着把物品分割为两半， *** 它们原本的形态，具备一定的分解、分离和断开的能力。因此，我们可以利用这个字的本意，将它引申为其他领域的表达方式，比如科技领域中的计算机“切割”技术、风险投资中的“切割”杠杆等等。这种用法具有扩展、创新和变通的特点，同时也蕴 *** 一种革新、重构和创造的精神，可以极大地促进科技、文化和社会的创新和进步。
三、刽子手的刽字怎么读
刽子手在古代指以执行 *** 为业的人，后泛指以各种方式 *** 的凶手，也比喻 *** 人民、 *** 人民的 *** *** 者的爪牙。也可以用来当作骂人“残忍，作恶多端”的意思。
出处：无论那种铁器，就连刽子手的钢刀，都赶 *** 这刻毒的心肠一半的锋利。——《威尼斯商人》
参考资料来源：百度百科——刽子手
四、刽子手的“刽”字怎么读
1、“刽子手”中“刽”字读音“gui”。所谓刽子手，原意是指古时候对 *** 犯执行 *** 的人，也就是砍断 *** 犯头或者其它部位的人。
2、除了是一种职业的称谓，在古时候，在现代人们都将其意义升华了。表示造成一悲惨结局的元凶，一般专指坏人，是贬义词。还有助纣为虐，成为帮助坏人做伤天害理的事情的爪牙，直接实施者。
五、刽怎么读音是什么
1、如：刽子(执行 *** 的人)；刽伍(刽子手之辈)
2、译文：砍断的意思。以刀为偏旁，以会为声旁。
3、组词：市刽刽伍刽子刽子手自刽以下
4、旧时直接执行 *** 的人。现比喻 *** *** 或 *** 人民群众的凶手。
5、五、自刽以下[ zì guì yǐ xià ]
6、刽：西周时的诸侯国名。从刽以下的乐曲就不加评论。比喻从某某以下就不值得一提。
六、刽字读音
1、刽子手在古代指以执行 *** 为业的人，后泛指以各种方式 *** 的凶手，也比喻 *** 人民、 *** 人民的 *** *** 者的爪牙。也可以用来当作骂人“残忍，作恶多端”的意思。出处：无论那种铁器，就连刽子手的钢刀，都赶 *** 这刻毒的心肠一半的锋利。——《威尼斯商人》
2、上好语文课，字要规规矩矩地写，话要清清楚楚地说，书要仔仔细细地读，作业、练习要踏踏实实地做，作文要认认真真地完成。
3、写字。现在的课标对小学写字的要求：能够 *** 识字，正确工整地书写汉字，字体端正，有良好的书写习惯，能体会汉字的优美。初中累计认识常用汉字3500字左右，能正确工整地书写汉字。 *** 要求卷面整洁，不写 *** 。
4、阅读。阅读有默读、速读、精读、略读、浏览，是把文字转化为有声语言的一种创造 *** 过渡，这是中小 *** 学语文的一个基本目的。课标的要求，用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。让 *** 尽可能多练习，这是一个非常好的做法，也是一个传统的做法。
5、识记。语文学习离不开积累，积累离不开识记，识记是最基本的能力。 *** *** 大纲是讲识别和记忆，背诵是训练识记能力的有效途径，也是写作的基本途径。 *** 有五个能力层级，之一个能力层级就是识记，识别和记忆是最基本的能力。
6、练习。听说训练要精于思想、富于情感，包括发言、提问、讨论、研究、辩论以及综合实践活动。
7、写作。写作实际上考的是一个人的思维水平和思维能力。有人说：“要想知道一个人头脑里是不是有货，让他写十句话就够了，从这十句话的内容、行文流畅程度、逻辑、主谓宾结构、断句的方式，甚至‘的、地、得’的使用和标点符号，别人马上就能知道这人到底有几斤几两。
七、“刽子手”中“刽”字读音
一、“刽子手”中“刽”字读：guì
砍断：～子手（旧称处决 *** 罪犯的人；杀害人民的人）。
撇、点、横、横、撇折、点、竖、竖钩
*** 的行刑者。比喻 *** 人民的人。
刽：西周时的诸侯国名。从刽以下的乐曲就不加评论。比喻从某某以下就不值得一提。
《左传·襄公二十九年》:“为之歌陈，曰:‘国无主，其能久乎？’自刽以下无讥焉。”
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