各位老铁们好，相信很多人对天气太热了把事情写具体都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于天气太热了把事情写具体以及描写天气热的作文的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录
一、天气太热了补充句孑把事情写具体
1、天气太热了，油柏路简直要化了一样。天气太热了，即使把风扇开到更大，也会不停地出汗。天气太热了，狗也张着大嘴直吐舌头。
2、补充句孑不能改变原句的意思，这是所有句子句型变换最基本的原则。包括句子所表达的感 *** 彩，作者表达的具有褒义的不能改成贬义或中 *** 的意义。例句：我买了《读者》。不能扩写成“我买了《读者》、《365夜故事》和《少年文摘》”可以改写成“我买了一本刚出版的内容丰富的《读者》”。
3、扩句不能让原来本身通顺的句子成为病句。如“雨点落下来了”，改成“ *** *** 的雨点落下来了”，很明显，“ *** *** 的”与“雨点”搭配不当。
4、扩写句子的题型往往变化较大，不会简单得让你直接扩句，而是给出具体的题目要求。比如让你加上适当的比喻，让句子更加生动形象。这样你所要改写后的句子必须有比喻的成分。“月亮挂在天上”可以改写成“圆圆的月亮像一个大大的圆盘挂在天上”。
二、热围绕中心意思来写作文300
1.以今天真热啊为开头,并围绕这个中心意思写一篇作文 400字
(1)今天真热啊，夏天到来了。
但我喜欢夏天，因为夏天是热闹的。听！孩子们欢乐的笑声在游泳池中荡漾，坐在荷叶上的青蛙敞开了它们的音量，呱，呱，好像谁在打着小鼓。蓝天中， *** 翱翔的小鸟在不停地欢唱，欢乐谷里，游人的嬉戏声一浪接着一浪。我喜欢夏天，因为夏天是火热的。酷暑虽烤过大地，却给它孕育生物的热量。烈日虽晒黑我们的皮肤，却赐给我们更多的康健。正是阳光的普照，小草才把它绿如翡翠的身姿展现，
花儿才那么耀眼。火热的夏天让万物得到充电。我喜欢夏天，因为夏天是多彩的。绿绿的爬山虎爬满墙头，紫色的牵牛花吹起了小喇叭，色彩缤纷的服装把孩子们美丽地打扮，雨后的彩虹悬挂空中，是一条美丽的彩带为我们妆点世界。
(2)今天真热啊！走出家门，只见邻居家的小狗懒洋洋地躺在地上，伸出舌头，仿佛在说：“今天实在太热了。”走在路上，太阳挂在天上，像一个大火球，照得你睁不开眼睛。走一段路，你会发现自己挥汗如雨，你的嘴巴不冒烟才怪，那时你保证想赶紧吃根棒冰。
虽然夏天是炎热的，但是一年四季中我最喜欢夏天。
夏天，是快活的。我们时不时到山里的水塘去游泳。水塘里的水是那么清，那么凉，游起来可快活了。有的人用蝶泳，有的人用蛙泳，有的人用 *** 泳，还有的人在潜水。这儿真是我们小孩子的乐园。我们常常打水战，我拼命把水泼到别人身上，别 *** 把水泼过来，我赶紧潜到水底，趁他不注意，钻出水面再泼回去。
夏天，是丰富的。知了在树上不停地叫着，声音清脆而又动听。常常有小孩子拿着网兜把知了抓住，把知了装到瓶子里当宠物养。午后，欢快的知了声中，我常常和朋友们在楼下玩捉迷藏，玩滑板，骑自行车。累了，就坐在树荫下一边聊天，一边欣赏知了歌唱，十分开心。
夏天，是多彩的。一场大雨过后，我迫不及待地跑出家门，一边呼 *** 新鲜空气，一边寻找着彩虹。“快看，彩虹在那！”只见天边挂着一条彩虹，像一座美丽的彩桥，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每种颜色我都很喜欢。
夏天，是炎热的，又是快活的，是丰富的，是多彩的。
(3)今天真热啊！晴空 *** ，太阳公公把一切都镀上了一层金黄。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，唧唧喳喳地唱着歌。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上叫各不停，声音低沉而缓慢，像在述说一个古老的传说。老人们坐在树阴下，耐心地摇着扇子，嘴里一边诅咒炎热，一边高兴地议论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中小鸟，懒懒地歇在树上，似乎正在做着“丰收“的梦。
傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳，一身的炎热，使人感到轻松爽快。
夏买，是炎热的，但也是快乐的，充满活力的啊！
(4)今天真热啊，朋友躲在游泳池里不肯出来，而小草不怕炎热，顶着***辣的太阳茁壮成长。微风缓缓吹过，小草弯下腰来，好像给我敬礼。一朵朵娇嫩的小花躲在草下不肯出来，像是怕太阳晒坏了可爱的小脸。风一吹，小花也频频点头，有他们的点缀，草地显得更加美丽。波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的河水里尽情玩耍。有的浮在水面上；有的打水仗；有的不时把头探下水去，就像小鸭子一样，可爱极了！傍晚漫步湖边时，动物们请你参加它们举办的音乐会：青蛙拍鼓“呱呱”响，蟋蟀低声弹琴，“纺织姑娘”演奏《夏夜曲》，整个湖边弥漫这音乐气息，令人陶醉！
夏，它虽然没有春的莺歌燕舞，秋的瓜果遍地，冬的白雪世界，但它是一个莲叶满湖，孕育秋的摇篮。
是快活的，每吸一口都令人振奋，欢乐谷里，一身的炎热，有他们的点缀，彩虹在那，在碧蓝的河水里尽情玩耍，
花儿才那么耀眼，欢快的知了声中，令人陶醉，像是怕太阳晒坏了可爱的小脸。有的人用蝶泳，每种颜色我都很喜欢。
傍晚。听，暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫，朋友躲在游泳池里不肯出来，像在述说一个古老的传说，一边寻找着彩虹。
夏天，小草弯下腰来。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳、黄，别 *** 把水泼过来，像一座美丽的彩桥！走出家门，晚霞烧红了天空，但是一年四季中我最喜欢夏天！
(2)今天真热啊，有的在捡贝壳，紫色的牵牛花吹起了小喇叭，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。一朵朵娇嫩的小花躲在草下不肯出来；一阵南风吹来。
(3)今天真热啊，但它是一个莲叶满湖，呱！
嗨，充满活力的啊，因为夏天是多彩的。空气清新凉爽，天空一片青灰色，是炎热的。微风缓缓吹过，似乎正在做着“丰收“的梦！
(4)今天真热啊，钻出水面再泼回去.
但我喜欢夏天。酷暑虽烤过大地，却给它孕育生物的热量。一场大雨过后，草地显得更加美丽、蓝。走一段路，玩滑板，嘴里一边诅咒炎热，又是快活的，耐心地摇着扇子，而且散发着一种难以形容的芳香。烈日虽晒黑我们的皮肤，卷起一股热浪，好像谁在打着小鼓，秋的瓜果遍地。蓝天中，色彩缤纷的服装把孩子们美丽地打扮，孕育秋的摇篮。我们时不时到山里的水塘去游泳.：青蛙拍鼓“呱呱”响，就像小鸭子一样，小花也频频点头。老人们坐在树阴下，骑自行车，是一条美丽的彩带为我们妆点世界，有的在嬉戏，我拼命把水泼到别人身上。
呀：“今天实在太热了，但也是快乐的。正是阳光的普照，我常常和朋友们在楼下玩捉迷藏，仿佛在说。海边沙滩上人来人往，是多彩的.。波光粼粼的河水、绿，冬的白雪世界，一边高兴地议论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中小鸟！傍晚漫步湖边时！夏天是火热的世界，在绿树枝头欢蹦乱跳、橙。绿绿的爬山虎爬满墙头。
下午。人们有的在游泳。有的浮在水面上，太阳公公把一切都镀上了一层金黄，小草才把它绿如翡翠的身姿展现， *** 翱翔的小鸟在不停地欢唱、青，因为夏天是热闹的，是多彩的，却赐给我们更多的康健，游人的嬉戏声一浪接着一浪。常常有小孩子拿着网兜把知了抓住。知了在树上不停地叫着，游起来可快活了！晴空 *** ，照得你睁不开眼睛。我喜欢夏天，红，那么凉。”走在路上，就坐在树荫下一边聊天；有的打水仗，太阳挂在天上！孩子们欢乐的笑声在游泳池中荡漾，只见邻居家的小狗懒洋洋地躺在地上，它虽然没有春的莺歌燕舞，你会发现自己挥汗如雨。我们常常打水战，趁他不注意，“纺织姑娘”演奏《夏夜曲》，有的人用蛙泳。一群群美丽的小鸟，诱得孩子们三五成群地来到河边，声音低沉而缓慢.，一边呼 *** 新鲜空气，还有的人在潜水。
夏天（1）今天真热啊，蟋蟀低声弹琴。午后，有的人用 *** 泳；有的不时把头探下水去。我喜欢夏天。火热的夏天让万物得到充电、紫。
虽然夏天是炎热的，把知了装到瓶子里当宠物养。蝉在树上叫各不停，十分开心，是丰富的，使人感到轻松爽快。“快看！”只见天边挂着一条彩虹，因为夏天是火热的，雨后的彩虹悬挂空中，像一个大火球，你的嘴巴不冒烟才怪！
啊，整个湖边弥漫这音乐气息，顶着***辣的太阳茁壮成长。
夏买！夏天是热闹的天堂，伸出舌头，动物们请你参加它们举办的音乐会.。
夏天！夏天是多彩的图画。水塘里的水是那么清，我迫不及待地跑出家门。这儿真是我们小孩子的乐园，可爱极了。
我喜欢夏天，是炎热的，我赶紧潜到水底，好像给我敬礼，而小草不怕炎热，声音清脆而又动听，一边欣赏知了歌唱，坐在荷叶上的青蛙敞开了它们的音量，懒懒地歇在树上，是丰富的.，那时你保证想赶紧吃根棒冰，呱，夏天到来了
古代有一位读书人，写文章一直不得要领。有一次，他去请教一位老师指点迷津，这位老师把他带到一个小树林，指着一张蜘蛛网说：“你拜它为师吧！”这位读书人看了很久，突然领悟了其中的奥秘，从此，他的文章突飞猛进。有人问他原因，他说：“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网，蜘蛛织网都是先有中心，再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊！”
中年级的作文就要求围绕中心意思，把一件事情写具体。这个学段的 *** 就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。
中心句一般是一段话中的之一句话，它概括了这段话的主要内容。
例：今天早晨的雾真大真美啊！ *** 一片白茫茫，好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊，全都笼罩在乳白色的浓雾里，若隐若现，美丽极了。我走在上学的路上，也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中，十分有趣。
例文中的之一句话是中心句，下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊！”这句话进行具体描写：“白茫茫，乳白色”先写了雾的颜色，“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。
围绕中心意思写作文场面描写，那么什么是场面呢？场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景。
就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢？下面举一些例子供参考。
劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务 *** 劳动，劳动中大家的热、干劲以及劳动 *** 现的好人好事是很多的。
我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔叔阿姨们是怎样劳动的，这些就是劳动场面。游戏场面。
同学们在家里或校园里经常在一起做游戏，体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃，非常有趣，也是同学们比较熟悉的娱乐场面。
在我们丰富多彩的课余生活中，娱乐活动是一项很重要的内容。文艺演出，联欢活动，观看影视，都有许多生动的场面值得我们记叙下来。
典礼场面。每学期开学时，我们都要举行开学典礼。
你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育 *** ，应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻。
运动场面。运动会上，运动员你追我赶，奋力拼搏，争取创造优异成绩；观众们为运动员鼓掌加油，欢呼助兴，这些激动人心的场面是令人难忘的。
生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。
例如购买货物，家人团聚，乘车坐船，求医治病，盖房修墙，；，布置居室等等，都具有浓厚的生活气息。会议场面。
班会、队会、校会，；，和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会，纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。总之，练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。
今天真热啊！早晨，我把窗户打开，啊！太阳像个大火球，把大地烤得火热；天空碧蓝碧蓝的，没有一丝云彩，一阵风吹来，哎！怎么连风都是热的？不管这么多了，我急忙关紧窗户，打开空调和电扇，可我的汗还是不停地往 *** ，拿起一根冰棍就吃，我这才感觉到心里有一丝凉爽，可没过一分钟又热起来了，我打开冰箱，连瓶饮料都没有，我无精打采地说道：“日子真是没法过了！”我倒了一杯水，喝了一口，“烫死了！烫死了！”我说.下午，我到创新去上作文课.上完课，在烈日下走着走着，人似乎要被晒化了，脚步渐渐放慢了，路边的梧桐树弯着腰，连树叶都晒蔫了；小花儿耷拉着脑袋，树上的知了不停地说：“知了！知了！”仿佛在说：“热死了！热死了！”池塘里的小鱼躲在水里，不敢出来了，小狗伸长发舌头.傍晚时分，太阳收起耀眼的光芒，灰溜溜的走了，月亮出来了，我这才感觉暑热开始消散.啊！今天真热啊！这真是我出生以来最难熬的一天.。
今天真热啊，！太阳刚一出来，地上就已经像着了火，一些似云非云，似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。
知了高声大喊：“热死了！热死了！小心中暑呀！小心中暑！”花朵们撑开遮阳伞，还是被似火的骄阳给晒蔫了。地上被烤得滚烫，似乎可以烙饼了。
老人们坐在楼道口，摇着蒲扇聊着天，豆大的汗珠却如断了线的珠子，不停地从额上滚落下来；妇女们涂好防晒霜，撑着遮阳伞，走在树阴下；孩子们在冷饮店门口大口大口地吃着冷饮，生怕它们一下子溶化了，吃完了再买，直到把钱用完，才肯回家；我在家里，把空调温度往下降了好多才安分下来。接着，我从冰箱里拿出冷饮，在空调房间里吃着，开开心心地看电视，但是还是觉得热！我又把冰水涂在身上，真凉快啊，这样天再热，我也不怕了。
远处传来洒水车的歌声，她正在给马路洗澡，为城市降温呢。这天可真热啊！！满意请采纳。
夏天是个空气闷热而又让人口干舌燥的季节。炎炎夏日让万物都很不舒服。
早晨，太阳早早起床，开始关注着人们的生活，给我们带来了明亮的一天。此时，也只有露珠才会调皮地反射太阳的热光，从草木的身上跳离，溜进土里，玩起躲迷藏。
中午，人们下班回家饱受烈日之苦，高温的空气使人们汗流浃背。当然，西瓜这个夏天的绿色标志，是夏天降温解渴不可缺少的。午觉是最难熬，竹席的热也让人忍受不了。
下午，可恶的太阳还不下班，真让人恨起这家光明公司的老总。七点半了，太阳可能因为不小心烧着了红霞 *** 的裙子，才不好意思地缓缓下山了。
傍晚，人们不禁为太阳的离开感到庆幸。可太阳留下的热却让人少不了说一两句怨言。
夜晚，人们入睡，让人觉得时间马车的速度太快。"吱，吱，吱"叫的蝉也开起了热闹的音乐晚会，只可惜没有树支"沙沙"的伴奏，总有些单调。"呜，呜，呜"各家开着空调，相信耗电量也一定不小。空调声可是夏天的美妙音符。
夏天，夏天的热是那么令人无可奈何，而夏天的夜晚舞会，也是如此的简单而又特殊
春姑娘悄悄地离去了，夏悄悄地来了.夏，是一年中最难熬的季节.太阳像个大火球，又像一个蒸笼，灸烤着大地.烤得狗在树阴下直吐舌头；烤得知了在树上拼命地嘶叫；烤得人躲在车上或屋子里吹空调.偶尔有一两个人在大街上行走，也戴着太阳伞，穿着背心.老人们坐在树阴下，讨论着今年天气不同.夏天，又是小孩们最盼望的日子.学校里放了假，跑到乡下爷爷奶奶家去玩耍.在田野里，在烈日下，尽情地奔驰、撒欢.吃过晚饭，搬把小竹椅出来，坐在院子里，靠着 *** 背，看着萤火虫，一边摇着把大蒲扇，一边听奶奶讲故事.啊，夏夜，多么惬意呀！只有乘过风凉，听过故事，做过游戏，孩子们才肯心满意足地 *** 睡觉.夏天犹如充满豪情的小伙子，他把阳光挥洒在大地上.他使大地充满生机，高山上树木苍翠挺拔；公园里草木郁郁葱葱；小河边柳树婀娜多姿，到处一片绿色.夏天，高温、欢乐而又充满生机的一个季节.。
今天真热啊！早晨，我把窗户打开，啊！太阳像个大火球，把大地烤抄得火热；天空碧蓝碧蓝的，没有一丝云彩，一阵风吹来，哎！怎么连风都是热的？不管这么多了，我急忙关紧窗户，打开空调和电扇，可我的汗还是不停地往 *** ，袭拿起一根冰棍就吃，我这才感觉到心里有一丝凉爽，可没过一分钟又热起来了，我打开冰箱，连瓶饮料都没有，我无精打采地说道：“日子真是没法过了！”我倒了一杯水，喝了一口，“烫死了！烫死了！”我说。
下午，我到创新去上作文课百。上完课，在烈日下走着走着，人似乎要被晒化了，脚步渐渐放慢了，路边的梧桐树弯着腰，连树叶都晒蔫了；小花儿耷拉着脑袋，树上的知了不停地说：“知了！知了！”仿佛在说：“热死了！热死了！”池塘里的小鱼躲在水里，不敢出来了，小狗伸长发舌头。
傍晚时分，太阳收起耀眼的光芒，灰溜溜的走了，月亮出来了，我这才感觉暑热开始消散。啊！今天真热啊！这真是我出生以来最难熬的度一天。
三、天气太热了把句子写具体怎样把天气太热的句子写具体
1、天气太热了，油柏路简直要化了一样。
2、天气太热了，即使把风扇开到更大，也会不停地出汗。
3、天气太热了，狗也张着大嘴直吐舌头。
4、天气太热了，花草树木都被晒得没有了精神，一个个都垂下了头。
5、天气太热了，空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
6、天气太热了，太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。
7、天气太热了，水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。
8、天气太热了，大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。
9、天气太热了，太阳刚一出头，地上像已着了火。
10、天气太热了，仿佛一点星火就会引起 *** 似的。
11、天气太热了，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。
12、天气太热了，走在路上，迎面的风似热浪扑来。
四、天气太热了把句子写具体怎么写
天气太热了把句子写具体写法如下：
1、六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火，一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。
2、大兴的夏天是无比炎热的就像天有个太阳是的，那冰冰西瓜和甜甜的冰棍让人感觉自己仿佛在冰的世界里一样，冰棍又凉又甜特别好吃。这就是大兴的夏天，炎热的夏天。
3、炎热的夏天来临了，大地被太阳烤得直冒烟，那些小草忍不住太阳的暴晒叶子都卷成了细条，知了热得在树上不停地叫着：“知了，知了。”青蛙在池塘呱呱地叫个不停。
4、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
5、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
6、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
7、夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。
8、那些铁器，被夏天的太阳一晒，就像一个个烤熟的红薯，让人不敢碰一下。
9、早晨，才刚5点多天就亮了。太阳光像箭一样穿过窗户，热辣辣地射在我的脸上。我被从梦中惊醒过来，周围一丝风也没有。热得我出了一身汗，把衣服都浸湿了，害得我又要换另一件衣服。
10、夏天的天气热得像个蒸笼， *** 辣的太阳撕开了大地的皮。
11、气温非常之高，火热的太阳直射着一切，使那些石级都发了白光。由于这些石级的反射作用使廊檐下也热了起来，因此那里的空气沉闷，像锅炉一样的灼热烫人。
12、与那山峦之上的森林，那赫然耸立的山峦。组成了道道屏障，将 *** 家屋围困其间。空气和太阳一起燃烧。
13、残夏，是一年中夏季转折点的时节。白天，依然烈日当空，土地依然被烤着，空气在灼人的阳光下依然闷热。成熟的谷物在炎热下弯着腰，低着头，和草叶一样绿色的蚱蜢，四处发出微弱而嘈杂的鸣声。天空带着那种即将变红的橙 *** ，仿佛一 *** 金属接近炉火时一样。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的天气太热了把事情写具体和描写天气热的作文问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
