老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于风雷激荡的意思和风雷动的意思的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享风雷激荡的意思以及风雷动的意思的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
一、风雷激荡是什么意思
风雷激荡的意思是风云和雷电相互激荡，形容局面动荡，气氛紧张。
*“风雷激荡”是一个成语，用来描述一种特定的氛围或场景。
*在这个词语中，“风”和“雷”都有强烈的象征意义。“风”常常 *** 变化、动荡，而“雷”则常用来象征震撼、激烈。
*当这两个元素“激荡”时，意味着它们相互作用、相互影响，产生一种强烈的力量。
*风云的激荡：在自然界中，风云变幻是常见的现象。当风起云涌，云层翻滚，给人一种局势动荡、变化莫测的感觉。这种风云的激荡，常用来形容社会或 *** 局势的动荡不安。
*雷电的震撼：雷电是自然界中非常震撼的现象，雷声隆隆，电光闪闪，给人一种强烈的冲击感。这种震撼的雷电，常用来形容事件或局势的激烈和紧张。
*整体氛围：当风云和雷电相互激荡，就形成了一个非常紧张、动荡的氛围。这种氛围常常出现在 *** 发生时，给人一种强烈的冲击和震撼。
*在文学、艺术或日常生活中，人们常用“风雷激荡”来形容一些重大、激烈或紧张的事件或场景。
*这个成语在文学作品中常被用来形容战争、 *** 或其他重大社会变革的场景。
*在现实生活中，一些重大的 *** 、经济或社会事件，也可以用“风雷激荡”来形容，以表达局势的紧张和动荡。
总的来说，“风雷激荡”是一个形象生动的成语，用于描述一种紧张、动荡的氛围或场景。
二、激荡的意思是什么
激荡的意思是指事物受到激发而产生的震动状态；受到冲击而动荡。
1、打开，才有空间。让角色和很多人走进自己的生命里，他们带给我很多的感觉，彼此激荡，我也从中看见别人眼里的自己。
2、春风荡漾送春雨，春柳返青吐春絮，春花烂漫满春园，春燕飞来鸣春啼，春牛耕田拉春犁，春姑有情传春意，春雷激荡报春绿，祝你 *** 无限在春季。
3、让快乐在内心凝结，让微笑在脸庞绽放，让幸福在心底激荡，让平安在身边萦绕，让健康在身心扎根，让祝福在指尖传递。朋友，愿你快乐幸福！
4、叶风面对呼啸而来的韩将军,铁腰一摆,闪过急如闪电的一脚,激荡的脚劲刮得他的脸庞隐隐做痛。
5、一道纵横激荡的剑气像是白虹贯日一样向着谭松劈砍过去,凌厉的剑气在虚空之中咆哮,像是一头分开水面的怒龙。
6、爱到最后，所有的情还要从单纯的耳鬓厮磨、 *** 悱恻走出来，再聚拢到另一处，变成生命里不绝的心疼和牵挂。懂得心疼所爱的人，爱，才从激荡的情感回到了沉静的生命之中。
7、单看萧巽的气势,便足以震慑所有妖魔,城墙众人见着援兵到来,皆是欢呼雀跃起来,厮杀,再一次继续着,万千法宝激荡,轰鸣不已。
8、生活在 *** *** 风雷激荡时代的青年人，只有在英语学习的征战中刻苦奋斗，才能在知识的海洋中纵横捭阖，在经济全球化的浪潮中乘风逐浪，在人生的 *** 上一路顺风，凯歌猛进。
9、 *** 启航，梦想浪花激荡。大家热情开朗，心情愉悦飞扬。 *** 健儿争光， *** 奏的响亮。祖国人民同期盼：中国健儿强！强！强！
10、每当大风到来，黄沙遮天，大风在风城里激荡回旋，如同 *** 哭狼嚎，令人毛骨悚然，“魔 *** 城”因此而得名。
三、己亥杂诗中的风雷是什么意思
1、“风雷”，比喻新兴的社会力量，比喻 *** 风暴，比喻尖锐猛烈的 *** 。
2、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
3、我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。（人材一作：人才）
4、只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。
5、我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
6、写作背景：龚自珍的时代是一个风雨飘摇的时代，正是这样的时代，产生了这位近代史上启蒙思想家。他意识到封建的闭关锁国政策行不通了， *** 的侵略更加暴露出封建主义衰朽没落的本质。他以其才华，起而议政“医国”，宣传变革，终因“动触时忌”，他于道光十九年己亥（1839）辞官南归，在途中写下三百一十五首《己亥杂诗》。这首诗是他在路过镇江时，应道士之请而写的祭神诗。
7、百度百科——己亥杂诗·九州生气恃风雷
四、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。中“风雷”的意思是什么
1、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。中“风雷”的意思：
2、“风雷”狂雷炸响般的巨大力量。比喻新兴的社会力量，比喻尖锐猛烈的 *** 。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。
3、出自清代龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》
4、《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍(17 *** -1841)创作的一组诗集。己亥为清道光十九年(1839年(己亥年))，这一年作者48岁，因厌恶仕途，辞官离京返杭，后因迎接眷属，又往返一次。龚自珍所作诗文，提倡"更法"" *** "，批评清王朝的腐朽，洋溢着爱国热情。《己亥杂诗》共315首。
5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
6、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
7、九州：中国的别称之一。分别是：冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州。王昌龄《放歌行》：“清乐动千门，皇风被九州”。生气：生气勃勃的局面。恃（shì）：依靠。
8、万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。喑（yīn），沉默，不说话。
9、天公：造物主。抖擞：振作，奋发。
10、只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。
11、我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
12、龚自珍的时代是一个风雨飘摇的时代，正是这样的时代，产生了这位近代史上启蒙思想家。他以其才华，起而议政“医国”，宣传变革，终因“动触时忌”，他于道光十九年己亥（1839）辞官南归，在途中写下三百一十五首《己亥杂诗》。
13、诗层次清晰，共分三个层次：之一层，写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层，作者指出了要改变这种沉闷，腐朽的观状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层，作者认为这样的力量来源于人材，而朝庭所应该做的就是破格荐用人材，只有这样，中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。
14、诗的前两句用了两个比喻，写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的 *** *** 下，思想被禁锢，人才被扼杀，到处是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量，比喻尖锐猛烈的 *** 。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着 *** 大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。
15、龚自珍（17 *** 年8月22日～1841年9月26日）清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。27岁中举人，38岁中进士。曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政， *** 外国侵略。
五、古诗中风雷指什么意思
1、九州生气恃风雷，风雷比喻社会变革的力量.
2、九州生气恃风雷出处：《己亥杂诗·其二百二十》
3、作者指出要改变这种沉闷，腐朽的观状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。
4、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
5、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
6、只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。
7、我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
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