大家好，如果您还对2005用英语怎么读不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享2005用英语怎么读的知识，包括2005翻译成英文的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
本文目录
一、一到五十英语怎么读
one、two、three、fo *** 、five、six、s *** n、eight、nine、 ten。
el *** n、twelve、thir *** 、fo *** *** 、fif *** 、six *** 、s *** n *** 、 eigh *** 、 nine *** 、twenty。
twenty-one、 twenty-two、twenty-three、twenty-fo *** 、twenty-five、twenty-six、twenty-s *** n、 twenty-eight、twenty-nine、thirty。
thirty-one、thirty-two、thirty-three、 thirty-fo *** 、thirty-five、 thirty-six、 thirty-s *** n、thirty-eight、thirty-nine、forty。
forty-one、forty-two、forty-three、forty-fo *** 、forty-five、forty-six、forty-s *** n、forty-eight、 forty-nine、fifty。
数词（Numeral），表示数量或顺序的词叫做数词。英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。数词分为两大类，即基数词和序数词。基数词表示数目，如：one,two,three,fo *** ……；序数词表示顺序，如：first,second,third,fo *** th……序数词前一般要加the。
1/2可以读为one half或 one over two。1/2的说法跟 1/3、1/4都不一样,它不读为one
而 one of two常用在数学上,强调 1除以 2,这种说法在日常生活中用得比较少。
至于1/3是one third，1/4是 one fo *** th等，大家对这种说法都已经很熟悉了，在此不多说，但要注意两点:在日常生活中，
用 onequarter表示1/4比用 one fo *** th更多一些;2/3要说 two thirds,也就是说分母那个 third要加s。
234读作:two *** dred(and)thirty-fo ***
1，234读作:one thousand two *** dred(and)thirtyfo ***
11，234读作:el *** n thousand two *** dred(and)，thirty-fo ***
155,721读作:one *** dred(and)fifly-fivethous and s *** n *** dred(and)twenty-one
23rd读作:(the)twenty-third其它以此类推。
分数中分子用基数词表示，分母用序数词表示。先读分子，后读分母。当分子大于1时，分母要加“s”。
1/2读作:a/one half(口语中更倾向于用“a”代替“one”)
比较复杂的分数常常用over这个词表示。如:
317/509读作:three *** dred and s *** n *** over five *** dred and nine
3/4ho *** ，7/lOmile则说three quarters of an ho *** (三刻钟)，s *** n tenths of a
读百分比只需在相应的数字后加“percent"。
11.3%读作el *** n point three percent
二、1995年用英语怎么读
英语英语，即英国的语言，英国的普通话为声调诡秘的伦敦音．英语是目前全世界最为通用的语言，原因来自于英国当时的强大，可想而知，如果中国在近三个世纪都保持世界霸主地位的话，世界最为重要的通用语言将为汉语．目前本土语言是英语系的有英国，英属各国，英国殖民地，美国等，甚至印度，新加坡这样的 *** 国家也将英语做为官方语言，当然这与当时英国的殖 *** 义有关，也可见英语应用的广泛程度遍布世界各个角落．英语在下列国家和地区是之一语言：澳大利亚、巴哈马、爱尔兰、巴巴多斯、百慕大、圭亚那、牙买加、新西兰、圣克里斯多福及尼维斯、特立尼达和多巴哥、英国和美国。英语在下列国家和地区中是主要的语言，这些国家包括巴西（连同葡萄牙语）、加拿大（连同法语）、多米尼克、圣路西亚和圣文森及格瑞那丁（连同法语）、密克罗尼西亚联邦、爱尔兰 *** 国（连同爱尔兰语）、利比里亚（连同非洲语言）、新加坡和南非（连同南非荷兰语和其它非洲语言）。英语是下列国家和地区的官方语言，但不是本地语言：斐济、加纳、冈比亚、 *** 、印度、基里巴斯、莱索托、肯尼亚、 *** 、尼日利亚、马耳他、马绍尔群岛、巴基斯坦、巴布亚新几内亚、菲律宾、所罗门群岛、萨摩亚群岛、塞拉利昂、斯威士兰、坦桑尼亚、赞比亚和津巴布韦。另外，英语在欧洲及日本是最普遍作为外语来学习的语言（32.6％），接着是法语、德语和西班牙语。英语来源:英语（English）属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲 *** *** 大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。根据以英语作为母语的人数计算，英语可能是世界上第三大或第四大语言（1999年统计为322,000,000人），但它是世界上最广泛的第二语言。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、 *** 和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。英语是 *** 的工作语言之一。与英语最接近的无疑是弗里西语，这种语言现在仍然被在荷兰北部弗里斯兰省的大约50万人使用。一些人认为苏格兰语是与英语接近的一个 *** 语言，而一些人则认为它是英语的一个方言。苏格兰语传统上被认为是一种 *** 的语言（有人甚至认为Eboni *** 是一个 *** 的语言，但是这很有争议 *** ）。除了弗里斯兰语外最接近英语的就是在荷兰东部和德国北部的低地撒克逊语。其它相关的语言包括荷兰语、南非荷兰语和德语。诺曼人於11世纪 *** 英国，带来大量法语词汇，极大地丰富了英语。英语历史:早期日耳曼人部落（弗里西族、盎格鲁族、撒克逊族与朱特族） *** 到英格兰，英语就是从他们的语言中变化继承下来。据《盎格鲁撒克逊编年史》记载，公元449年左右，不列颠群岛国王伏提庚（Vortigern）邀请“盎格鲁亲戚们”来帮助他对抗皮克特人。作为回报，他赐予盎格鲁族东南部的 *** 。随后他又进一步寻求支援，撒克逊族、盎格鲁族与朱特族人纷纷前来。《编年史》记载，最终这些“ *** ”建立了七个王国：诺森伯利亚、麦西亚、东盎格利亚、肯特、埃塞克斯、苏塞克斯、威塞克斯。日尔曼人入侵后， *** 了当地的凯尔特语民族，本地语言主要於苏格兰、威尔士、康沃尔与爱尔兰存活了下来。这些入侵者的语言逐渐形成了“古英语”，与近代弗里西语极为相象。English（英格兰人、英语）、England（英格兰）和East Anglia（东盎格利亚）这三个词是分别从描绘盎格鲁族的词汇发展而来：Englisc、 Angelcynn、Englaland。 1066年诺曼 *** 后三百年内，英格兰的国王只 *** 语。因此一大批法语词汇进入了古英语，古英语本身也失去了大部分曲折变化，进化为中古英语。1500年左右的元音大推移将中古英语变形为近代英语。古英语最著名的文学作品是《贝奥武夫》，中古英语则是《坎特伯雷故事集》。近代英语在 *** 所处的时期开始繁荣，一些学者将之分为早期近代英语与后期近代英语，分界线为1800年左右。随着不列颠对全世界大部分地区的占领和殖民，当地语言也很大程度上影响了英语的发展。音节英语单词是由字母组成，字母构成音节，有的词包含一个音节，有的词包含两个、三个或更多的音节，分别称为单音节词、双音节词和多音节词。单音节词单独存在的时候，一般都是重读的。双音节和多音节词一般只有一个音节是重读的。多音节除重音节外，有时还有一个次重读音节。音节的核心是元音，由一个或几个元音字母 *** 。弄清开音节、闭节的含义。（1）开音节（分为绝对开音节和相对开音节两类）①以一个元音字母结尾的重读音节，称为开音节，或称绝对开音节。这个元音字母读它字母的本身音，即所的“长音”。如I,go,my ta-ble, student，me, no, hi, he.②包含一个元音字母的重读音节，在元音字母后面有一个辅音字母（r除外），还有一个不发音的字母e，这种重读音节也叫开音节，或称相对开音节。即：“一个元音字母＋一个辅音字母＋e（不发音）”结尾的音节叫相对开音节。这个元音也读它字母的本身音（名称音）。如：bike, nose, plane, face.（2）闭音节包含一个元音字母，而以辅音字母（r,w除外）结尾的重读音节，称为闭音节。即以“一个元音字母＋一个或几个辅音字母”结尾的音节叫闭音节。如at、desk、in、not、bus等。这种音节中元音字母不读它的字母本身，而读它的“短音”。即a发[],e发,i发,o发。元音字母在闭音节中读规定的短音。英语发展现代英语发展的三个阶段之一代英国英语 British English 1601年英国 *** ,现代英语的奠基第二代美国英语 American English 1831年美国韦伯斯特,现代英语的规范第三代国际英语 World English 1995年中国新世界国际,现代英语的发展————世界现代英语发展史上第三个里程碑!
三、英语年份中2005怎么说
1、Thousand Islands千岛群岛; *** ;千岛之战;千岛汁
2、Thousand Character Classic千字文
Researchers say villages where farmers planted trees did better than others d *** ing a drought and food shortage in two thousand five.
研究人员表示，在2005年干旱和食品短缺期间，种植树木的村庄比其他村庄情况更好。
adj.宏伟的；豪华的；极重要的；傲慢的；＜非正式＞美妙的
n.大钢琴；＜非正式＞一千美元；＜非正式＞一千英镑
1、grand canyon national park（美国）大峡谷国 *** 园
grand的基本意思是“宏伟的，崇高的，庄严的”。用于山川、建筑物时，指其规模宏大，气势雄伟；用于人时，指其具有非凡的成就或品质，从而使人感到其崇高与伟大，常译成“重要的，显赫的，首要的”，一般用于修饰地位或官衔等
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