大家好，关于船棹怎么读很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于船棹的正确读音的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
一、棹怎么读
一、棹字是一个多音字，有两个读音分别是zhào和zhuō。
1、划船的一种工具，形状和桨差不多。
2、划船：“或命巾车，或棹孤舟”。
三、棹字的结构是左右结构，偏旁部首是木，总笔画是12画。
亦作“理櫂”。整治船桨。谓行船，启航。
亦作“孤棹”。独桨。借指孤舟。
亦作“櫂讴”。摇桨行船所唱之歌。
船桨，橹和棹均为划船用的工具。
二、棹怎么读音
棹怎么读音是什么：读作zhào或zhuō，zhào的意思船桨、船的代称、划船。zhuō同桌，桌子。在上面放东西或吃饭、做事的日用家具。
棹字有两个读音：zhào，zhuō。棹字从木，卓声。本义指长的船桨。读zhào时，可作划桨，船桨的意思，读zhuō，同“桌”，形声。从木，从卓省，卓省亦声。桌字本作“卓”。字体结构：左右结构。词 *** ：通常在句中既可以作名词，也可以作动词。
棹歌、桂棹、归棹、棹子、棹船、兰棹、棹舟、飞棹、征棹、短棹、倚棹、刺棹、南棹北辕、棹声、棹讴、玉棹、棹桨、棹女、回棹、烟棹、放棹、楫棹、小棹、鼓棹、买棹、棹歌行、棹楔、轻棹、泛棹、羽棹、理棹、宫棹、命棹、进棹、弭棹、棹汁、孤棹、棹海、发棹、青翰棹。
1、摇落山城暮，栖迟客馆幽。葵衰前日雨，菊老异乡秋。自信浮沉数，仍怀顾望愁。蜀江归棹在，浩荡逐春鸥。
2、越女采莲秋水畔。窄袖轻罗，暗露双金钏。照影摘花花似面，芳心只共丝争乱。滩头风浪晚。雾重烟轻，不见来时伴。隐隐歌声归棹远，离愁引著江南岸。
3、“怨去 *** ,狂来说剑”,曾以诗文在中国近代史上产生巨大影响的龚自珍,告别了发扬踔厉的年少轻狂,苍凉归棹的中年心事,孤独地死在一酒店。
4、相期共醉凯日下新翻破阵乐”,下联是“一年夏始溯歇浦来时弦歌不辍故江应无恙将见同归棹真如再现读书声”寓意 *** 必胜,暨大复迁上海指日而待。
5、想必在他的心中，永远都有烟雨依稀，伴着飞花片片，伴着落日徐徐，伴着归棹轻轻。只是人间，毕竟烟尘弥漫，喧嚣未停。越是纯粹的生命，越能对照出人间的荒芜。
6、泛泛东流水，飞飞北上尘。归骖将别棹，俱是倦游人。去骖嘶别路，归棹隐寒洲。江皋木叶下，应想故城秋。
三、《舟过安仁》中“棹”应该怎么读
1、《舟过安仁》中“棹”的读音为“zhào”。意为：船桨。
2、字从木从卓，卓亦声。“卓”意为“高”。“木”与“卓”联合起来表示“撑杆”。本义：船用撑杆。引申义：长的船桨。
3、诗人直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。诗人非常善于利用儿童稚态，起到点化诗境的效果。诗人对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。
4、当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。表达了诗人对孩童的喜爱和赞赏。这首诗浅显易懂，充满情趣，诗人抓住了那有趣瞬间，展示了两个孩童的可爱和机智。
四、棹字怎么读
解释：划船的一种工具，形状和桨差不多。棹是现代汉语规范二级字最开始见于秦国小篆时代。六书中属于形声字。
棹的基本含义为划船的一种工具，形状和桨差不多，如棹竿；引申含义为划船。
1、一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。花满渚，酒盈瓯，万顷波中得 *** 。李煜。
2、匆觉昨日之非不堪言，一棹遂隐泛湖海。
3、花不尽，柳无穷。应与我情同。觥船一棹百分空。何处不相逢。朱弦悄。知音少。天若有情应老。劝君看取利名场。今古梦茫茫。晏殊。
4、悠悠绿水傍林偎，开篷一棹远溪流。
5、想学一棹五湖，同遁隐，却被妖气笼遍，远无垠，还说什么石烂海枯，情不泯。
6、图垂成之功，如挽上滩之舟，莫稍停一棹。
五、宋词 欧阳修采桑子.轻舟短棹西湖好中棹怎么读
1、读棹 [zhào]划船的一种工具，形状和桨差不多。
2、群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。
3、笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。
4、虽说是百花凋落，暮春时节的西湖依然是美的，残花轻盈飘落，点点残红在纷杂的枝叶间分外醒目；柳絮时而飘浮，时而飞旋，舞弄得迷迷蒙蒙；杨柳向下垂落，纵横交错，在和风中随风飘荡，摇曳多姿，在和煦的春风中，怡然自得，整日轻拂着湖水。
5、游人尽兴散去，笙箫歌声也渐渐静息，才开始觉得一片空寂，又仿佛正需要这份安谧。
6、回到居室，拉起窗帘，等待着燕子的来临，只见双燕从蒙蒙细雨中归来，这才拉起了帘子。
7、这首词通篇写景，不带明显的主观感 *** 彩，却从字里行间婉曲地显露出作者的旷达胸怀和恬淡心境。此词表现出词人别具慧眼的审美特点，尤其最后两句营造出耐人寻味的意境。作者写西湖美景，动静交错，以动显静，意脉贯串，层次井然，显示出不凡的艺术功力。
8、西湖花时过后，群芳凋零，残红狼藉。常人对此，当觉索然无味，而作者却面对这种“匆匆春又去”的衰残景象，不但不感伤，反而在孤寂清冷中体味出安宁静谧的美趣。这种春空之后的闲淡胸怀，这种别具一格的审美感受，正是此词有异于一般咏春词的独到之处。
9、全词取境典型，叙事抒情结合。章法缜密，构思严谨，意象鲜明。
六、縠皱波纹迎客棹的棹怎么读
棹有两个读音，之一个是[ zhào ]。
1.划船的一种工具，形状和桨差不多。
2.划船：“或命巾车，或～孤舟”。
而縠皱波纹迎客棹的棹读之一个[ zhào ]。
a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。
o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。
e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。
i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动。
b：发音时， *** 紧闭，阻碍气流，然后 *** 突然放开，让气流冲出，读音轻短。
p：发音时， *** 紧闭，阻碍气流，然后 *** 突然放开，气流迸出成音。
m：发音时， *** 紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。
f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。
d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。
t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。
n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。
g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。
縠皱波纹迎客棹出自《玉楼春·春景》，作者宋祁：
宋代宋祁（998～1061）北宋文学家。字子京，安州安陆（今湖北安陆）人，后徙居开封雍丘（今河南杞县）。天圣二年进士，官翰林学士、史馆修撰。与欧阳修等合修《新唐书》，书成，进工部尚书，拜翰林学士承旨。卒谥景文：
东城渐觉风光好。縠皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少。肯爱千金轻一笑。
为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
译文：信步东城感到 *** 越来越好，皱纱般的水波上船儿慢摇。条条绿柳在霞光晨雾中轻摆曼舞，粉红的杏花开满枝头春意妖娆。
总是抱怨人生短暂欢娱太少，怎肯为吝惜千金而轻视欢笑？让我为你举起酒杯奉劝斜阳，请留下来把晚花照耀。
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