很多朋友对于dozen怎么读和dozen里为什么e不发音不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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一、英文数字 怎么读
1,345,233= one million, three *** dred and forty-five thousand, two *** dred and thirty-three.
1,684,234,465= one billion, six *** dred and eighty-fo *** million, two *** dred and thirty-fo *** thousand, fo *** *** dred and sixty-five.
英语里把一个基数词的基础上进一位用ten表示，进两位用one *** dred，进三位时就用一个新的基数词来代替，然后在新词的基础上进位用相同的 *** ！
好吧，我再讲一个实用的规则，这次是关于“ *** ”和“ty”的区别，15、50听起来傻傻分不清楚！
“- *** ”和“-ty”是比较容易混淆的一对读音。我们可以通过音和音素的差异来区别两者。含有“- *** ”的词有两个重音，即“- *** ”要重读，且“- *** ”中的元音为长元音［ti:n］，发音长而清晰；而含有“-ty”的词只有一个重音，即“-ty”不重读，且“-ty”中的元音为短元音［ti］，发音短而急促。
fif *** ［'fif'ti:n］ fifty［'fifti］
nine *** ［'nai'ti:n］ ninety［'naiti］
对话中，数字往往是关键信息，然而我发现，大多人却对这部分信息稀里糊涂。主要的原因并不是听不出来，而是根本对英语数字的读法规则不清楚。和身边的一些人交流发现，相当一部分的同学就没有 *** *** 的学习过数字读法规则。
因此，想要解决这个问题，最根本的是普及英语数字读法规则。
当然，英美数字读法略有不同，如在英式英语中，一个数的最后两位(十位和个位)得用"and''，但美式英语中则不用，但这都无伤大雅。
中间 *** 点话：请自问，年月日的正确表达法是什么？
还有，大多时候你听不懂对话，并不是里面所使用的词汇有多复杂，也不是你的词汇量不够。你听到一个词，这个词也很简单，如apple（从学英语时就接触过这个词吧），但是你就是反应不过来。词汇量再多也没用，active words才是真正有意义的部分，A bird in hand is worth two in bush.（一鸟在手胜过两鸟在林），这么表述可能有问题，一句话说到底就是得想办法提高自己的active words。多输入，还有很远的路要走。
首先掌握三位以内数字的读法，因为它是多位数字的基础，一旦熟练掌握，再借助一个逗号，便可轻松应付四位以上任何庞大的数字。我们可以通过例子来说明这一点。
234读作：two *** dred(and)thirty-fo ***
1,234读作：one thousand two *** dred(and)thirtyfo ***
a.在英式英语中，一个数的最后两位(十位和个位)得用"and&# *** ;''，但美式英语中则不用。如：3,077读作：U.S：three thousand s *** nty-s *** n．
b.不定冠词"a"只在数的开头才和 *** dred, thousand等连用。试比较：
146读作：a *** dred(and) forty-six
2,146读作：two thousand，one *** dred(and) fortysix
c. 1,000这个整数我们说a thousand，在and前我们也说a thousand，但是在一个有百位数的数目前就得说one thousand试比较：
1,031读作：a thousand,(and) thirty-one，
1,150读作：one thousand, one *** dred(and) fifty
d. *** dred，thousand和million这几个词的单数可以和"a"者"one"连用，但是不能单独使用。在非正式文体中"a"比较常见；当我们说话比较准确的时候就用"one"试比较：
I want to live for a *** dred years．
The jo *** ney took exactly one *** dred days．
e.我们常常说el *** n *** dred(1,100)，twelve *** dred(1,200)等，而不说one thous and one *** dred．从1,100到1,900之间的整数，这种说法最常见。
11,234读作：el *** n thousand two *** dred(and) thirty-fo ***
155,721读作：one *** dred(and) fifly-fivethous and s *** n *** dred(and) twenty-one
6,155,702读作：six million one *** dred(and) fifly-five thousand s *** n *** dred and two
26,000,008读作：twenty-six million and eight
326,414,718读作：three *** dred(and) twenty-six million，fo *** *** dred(and) fo *** *** thousand，s *** n *** dred(and) eigh ***
4,302,000,000读作：fo *** billion three *** dred(and) two million
由以上一组数字可以看出，多位数由右向左每3位有一逗号，这个逗号的作用非同小可，在记忆数字时，它可以帮我们很大的忙！
逆向之一个逗号读thousand；向左再推三位，第二个逗号读million；第三个逗号读billion；第四个逗号就是trillion。这几个逗号的作用在于，当我们听到若干thousand时，立即写下这个数，并在其后打一个逗号，并留出3位；当听到若干million，则写下数字，并在其后打一逗号，留出6位；听到若 *** llion， *** 同上，在后面留出9位，后面的million、thousand依此法类推，让所有数字各就其位。
例如，当你听到"twenty thousand and fo *** ''写出20，"and fo *** "意为后一组仅有个位，即：004，那么，这个数字完整地写下来就是20，004；若听到"six million twenty thousand fo *** *** dred and twenty-three"，则之一步先写：6,020，再将最后一组423写在之一个逗号后面。完整的数字为6,020,423。若听到"One billion, one *** dred and fo *** million, twenty thousand fo *** *** dred and twenty-three"：主之一步写出1,104，第二步接下去写第三组020，第三步二写423，这样得到的完整数字便是 1,104,020,423，由此：见这个三位一逗号的作用有多大。只要我们在平时的训练中加强对三位数读写的训练，能分辨"ty"与" *** ''，并能借助这个不可缺少的"逗号"，无论数字多么大，也不会对我们造成障碍。
23rd读作：(the)twenty-third其它以此类推。
分数中分子用基数词表示，分母用序数词表示。先读分子，后读分母。当分子大于1时，分母要加"s"。例如
1/2读作：a/one half(口语中更倾向于用"a"代替"one")
1/4读作：a/one quarter(fo *** th)
比较复杂的分数常常用over这个词表示。如：
317/509读作：three *** dred and s *** n *** over five *** dred and nine
3/4ho *** ，7/lOmile则说three quarters of an ho *** (三刻钟)，s *** n tenths of a mile(十分之七英里)。
含小数点的数字，小数点"．"读"point"，小数点后的数若是两位以上，则分别读出。
0.25读作：(nought) point two five
0.125读作：(nought) point one two five
93. *** m读作：ninety-three point six fo *** meters
2'15.11''读作：two minutes fif *** point one one seconds
读百分比只需在相应的数字后加"percent"。如：
11.3％读作el *** n point three percent
数字表示的年份通常分成两半来说。
1603读作：six *** ( *** dred and)three／six *** oh three
日期的表达英式和美式有所不同，请注意区别。
在日期的写法上，英式先写日子，美式先写月份。
在读法上，英国人有两种表达方式：
1．April the sixth，nine *** ninety-nine
2．The sixth of April，nine *** ninety-nine
April sixth，nine *** ninety-nine(省略"the")
钟点的读法分英式和美式两种，我们应对此加以注意。
7:00 s *** n o'clock a.m./ p.m.
8:15 a quarter past eight/ eight fif ***
9:30 half past nine/ nine thirty
9:45 a quarter to ten/ nine forty-five
10:03 three(minutes) past ten/ ten oh three
美用法基本相似，只是英国用past之处，美国通常用after；英国用to之处，美国常用fo。美5:15 a quarter after five/ five fif ***
9:30 nine thirty/ half past nine
9:45 a quarter of ten/ nine forty-five
9:55 five of ten/ nine fifty-five
当用于军事命令和旅行时间表时，其读法如下：
07:00(Oh) s *** n *** dred ho *** s= 7:00 a.m.
09:15(Oh) nine fif *** = 9:15 a.m.
12:00 twelve *** dred ho *** s= midday/ noon
13:45 thir *** forty-five= 1:45 p.m.
19:00 nine *** *** dred ho *** s= 7:00 p.m.
23:05 twenty-three(Oh) five= 11:05 p.m.
24:00 twenty-fo *** *** dred ho *** s= midnight
24:10 twenty-fo *** ten= ten past midnight
六、 *** 号码、温度与门牌号的读法
读 *** 号码时，每个数字一一读出，"o"英式读d1［ou］；美式则读zero(有时也读nought)。英国人在读两个相同数字时，通常读成doublex尤其是当这两个数处在同一组时( *** 号码由右向左每两位一组)。例如：
345-6638读作：three fo *** five, double six three eight
307-4 *** 2读作：three oh s *** n, fo *** nine double two而美式则读成：three zero s *** n，fo *** nine two two但如果相同的两个数不在同一组，则可以有两种读法。例如：62 *** 9033即可读成six two eight double nine oh double three，也可读作six two eight nine nine oh double three，但99033绝不可读作nine nine oh three three。相反，在遇到号码中数字相同时，美式则一律重复念出该数字。但英式有一例外，英国的紧急 *** 999却总读成nine，nine，nine。
表示温度有华氏(Fahrenheit)和摄氏(Centigrade)两种。英美均使用华氏作为温度的计量单位。摄氏用法现已日渐普及。
15℃读作：fif *** degrees Centigrade(或Celsius)
32℉读作：thirty-two degrees Fahrenheit
0C读作：nought degrees Centigrade
-5C读作：five degrees below zero
门牌号遇三位数分别读出各数字，遇四位数时则分成两半来读。例如：
Room 302读作：Room three O two/ three zero two
3491 King Street读作：thirty-fo *** ninety-one King Stred
……恭喜你看到了这里，我们来两条meko给的Tips，偷懒的人就看不到（5月9日）……
美国人在日常口语中，一般长数字就说的比较随便。有时连 *** dred& thousand之类的都不说。543会说five forty-three, 1234变成twelve thirty-fo *** 。
在说 *** 号码的时候，他们比较习惯3个3个数字说。因为头三个数是美国区号。
我知道，你们不光英语数字乱读，还乱写！！！
这部分主要是关于：哪些场合用单词表示，哪些场合用 *** 数字表示，以英语为母语的国家，在书写数字时已形成几条约定俗成的规则。
一、英美等国的出版社在排版时遵循一条原则，即1至10用单词表示，10以上的数目用 *** 数字（也有的以100为界限）。
That table meas *** es ten feet by five.
The traditional pattern of classroom experience at the college l *** l brings the professor and a group of 20 to 30 students together for a 45-to-50-minute class session two or three times a week.
大学课堂的传统的教学方式是，一个教授和二三十名 *** 每周见面两三次，每次授课时间45到50分钟。
二.人数用 *** 数字表示显得更简洁明了，但不定数量、近似值用单词表示较恰当。
There are 203817 voters on the electoral rolls.
Nearly thirty thousand voters took part in this election.
三.遇到日期、百分比、带单位的特殊数字，通常用 *** 数字。
Maximum swivel of table is l20.
Eg. 3rd March l991或3 March l991；
a discount of 5 percent（5%的折扣）；
p *** chased 7 yards of carpet（买7码地毯）；
ordered 2 pounds of minced steak（订购2磅肉馅）
如果涉及的数目和单位是不定数，可用单词表示。
about five miles per ho *** （每小时大约5英里）
at least ten yards away（至少有10码远）
hesitated for a moment or two（犹豫了片刻）
I h *** e warned you a *** dred times（我已经警告你多少遍了。）
四.在科技文章中，数字频繁出现，用 *** 数字比用单词陈述更有利。
The new engine has a capacity of 4.3 litres and a power output of 153 kilowatts at 4400 revolutions per minute.
这台新发动机的容积为4.3升，转速为每分钟4400转，时输出功率是153千瓦。
We know that the weight of a cubic foot of air at 0?C and 76cm，press *** e is 0.08l pound, or 12 cubic feet of air weigh a pound.
我们知道，1立方英尺的空气在0摄氏度和760毫米汞柱压力下，重量是0.81磅，也就是说12立方英尺空气的重量是1磅。
五.句首不用 *** 数字，句末要尽量避免用 *** 数字。
4th July is an important date in American history.
二、dozens of怎么读
1、dozens of读音为/ˈdʌzənzəv/，意为“数十个，几打”。
2、There were dozens of people at the party.（派对上有数十个人。）
3、The store sells dozens of different types of candy.（这家商店销售数十种不同类型的糖果。）
4、“dozens”是“dozen”的复数形式，表示12的倍数。在口语和日常生活中，我们常用“dozens”来表示“数十个”。例如，“she has dozens of books on her bookshelf”（她的书架上有数十本书）。
5、此外，我们还可以用“dozens”来表示数量的不确定 *** 和概括 *** ，强调数量的大致范围而不是精确的数字。例如，“We received dozens of applications for the job”（我们收到了数十个应聘信）。
6、“dozens of”可以谐音为“多珍（duō zhēn）十几个”。
三、round怎么读
英式读法 [raʊnd]，美式读法[raʊnd]。
1、作形容词意思是圆的；球形的；丰满的；完整的；整数的；不确切的；大量的；坦率的；严厉粗暴的。
2、作副词意思是环绕地；周长；调转方向；依次；到某处。
3、作介词意思围绕；在另一侧；四处。
4、作名词意思是一局(轮)；常规活动；巡视；圆形物；(由一人给大家买的)一巡饮料；一整片面包；一阵(掌声)；一发( *** )。
5、作动词意思是绕行；弄圆；使成为整数。
1、round的基本意思是“(使)成圆形”,引申可表示“丰满起来”“环行”“拐弯”“使集拢”“围捕”,在表示“使 *** 结束”“使文体完美”时,多与off连用。
2、round既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,接名词、代词作宾语。
5、round unexpectedly意外地拐弯
13世纪晚期进入英语，直接源自古法语的roont；最初源自拉丁语的rotundus，意为循环的。
文章到此结束，如果本次分享的dozen怎么读和dozen里为什么e不发音的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
