大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于捡拼音怎么读，捡的多音字有哪些这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一、捡的拼音和词语
【捡场】：1.旧时戏曲演出时出入舞台搬置道具的 *** 。亦指此项工作。
【捡点】：1.查点﹐查看。 2.注意约束﹐使之合乎规矩。
【捡幅】：1.修整边幅。指检点约束﹐注意细节。
【捡荒】：1.拾荒。谓捡取别人漏收的 *** ﹑果实等。
【捡挍】：1.亦作"捡校"。 2.查看﹐查视。
【捡括】：1.法度。 2.稽查。 3.搜括。
【捡漏】：检修房顶漏雨的部分。
【捡漏儿】：＜方＞寻找别人说话的漏洞；抓把柄。
【捡破烂】：1.捡取别人扔掉的废品。
【捡破烂儿】：捡取别人扔掉的废品。
【捡拾】：拾取：在海滩上～贝壳。
【捡式】：1.约束言行的法度﹑准则。 2.引申为典范。
【捡押】：1.规矩;法度。 2.约束﹐监管。
【捡洋落儿】：〈方〉原指捡拾外国人丢弃的物品，后泛指得到意外的财物或好处。
【披沙捡金】：披：分开；捡：挑选。拨开沙子，挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华.
二、捡的拼音怎么拼
1、jùn，古同“捃”，拾取：“舍吾言革思者，是犹舍获而～粟也。”
怎样叙，就意味着怎样把一篇文章具体地写出来，这就牵涉到文章的结构、表达的方式、遣词造句等表现形式。
先说文章的结构，即所要写的这篇记叙文用什么结构来表现出来。它包括这篇文章分几层写，哪些材料先写，哪些后写，哪些详写，哪些略写，如何安排过渡，于何处伏笔，在哪里呼应，如何开头，怎样结尾，等等。
从整篇记叙文来看、常见的结构有顺序、倒叙、 *** 叙。顺叙，就是按照事情发生、发展的，过程进行叙述。包括以下几种情况:其一，按时间的推移来叙述;其二，按事情的发展来叙述;其三，按认识发展的过程来叙述;其四，按作者的行踪来叙述。
倒叙，就是把事情的结局，或某个突出的精彩片断提到前边写，然后再按事件发生、发展的顺序叙述。
一种是把事件的结局提前，造成悬念，然后再按时间顺序叙述事情的发生与发展;
一种是把事件中最精彩的或最紧张的片断截取下来，写在前面，震动和吸引读者，然后按时间的顺序叙述事件的起因、发展与结局；
一种是先写眼前的事物，由此及彼，引起回忆，再追叙往事，形成倒叙；
一种是先写当前情况，再回忆过去的情况，以形成鲜明的对比，给读者留下深刻印象。
*** 叙，是在文章的叙述中，暂时中断叙述的线索， *** 一些与中心事件有关的内容，然后再继续进行原来的叙述。 *** 叙的具体内容和形式有种种不同:有的是追叙，对过去事件片断进行回忆，有的是补叙，对有关人和事作必要的补充、解释;
有的是逆叙，对有关内容由近及远、由今及古地回溯，灵活多样的 *** 叙，可以使主题开掘得更深刻，情节展开得更充分，内容表现得更充实，人物形象刻画得更丰满，避免了平辅直叙。
再说表达的方式。记叙文一般以记叙这种表达方式为主，但记叙文写人记事，写景状物，往往需要描写。对人物和环境作适当的描写，可以把人物、事件或景物写得有血有肉，有声有色，叫人看了如见其人，如临其境。
描写的类型很多，从描写的对象划分，有人物描写和景物描写，人物描写中包括肖像、语言、行动、心理等描写方式。从描写的角度划分，有正面描写与侧面描写。这要在具体的写作中灵活运用。
另外，在记人叙事的记叙文中，为了突出人物的高贵品质或突出事件的意义，有时要进行抒情和议论。再则，有时作者为抒发自己的感情，在记叙的基础上直接抒情，直接表露感情，或寓情于记叙之中，在记叙的过程中处处渗透着情感。
这样综合运用好表达方式，写出来的文章就会摇曳多姿，绚烂多彩。
最后说说遣词造句。一篇记叙文最终是靠一句句话组成起来的，因此，大家在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象。
准确就是指用词合适、恰当;鲜明指一个词用在特定的语言环境中表示出的意思清清楚楚，明明白自，一点不含糊。生动形象，就是把词用得活泼，有声有色。这一点，就要多注意运用比喻、拟人、排比、对比、反复、夸张、反问、设问等多种修辞 *** 。
三、捡的拼音怎么写
拾取～柴。～了芝麻，丢了西瓜（比喻因小失大）。
1、形声。从手,佥qiān声。jiàn本义:拱手。
郡事皆以义法令捡式。——《汉书·黄霸传》
又如:捡式：约束言行的法度、准则;捡点同“检点”。约束自己的言行;检查;逐一查看;捡局：拘束,约束;捡押约束,监管。
如:捡荒：拾荒。捡取别人漏收的 *** 、果实等;捡洋捞：发洋财。
如:捡场chǎng旧时戏曲演出时出入舞台搬置道具的 *** 。
捡阅库藏,收其珍宝。——《后汉书·张湛传》
又如:捡括：稽查;捡校：查看,查视;捡看：翻捡查看;捡勘：查对校勘;捡察：调查,稽查。
1、规矩；法度。汉扬雄《＜法言＞序》：“君子纯终领闻，蠢迪捡押。”李轨注：“捡押犹隐括也，言君子举动则当蹈规矩。”按，《汉书·扬雄传下》作“检押”。汉马融《延光四年日蚀上书》：“州郡之士，出自贫苦，长於捡押，虽专赏罚，不敢越溢，此其所长也。”
2、约束，监管。《后汉书·五行志三》“谓蝗属也”刘昭注引《东观书》：“成王深知其终卒之患，故以殷氏六族分伯禽，七族分康叔，怀姓九宗分唐叔，捡押其奸宄。”按，《东观汉记·杜林传》作“检柙”。
捡幅：修整边幅。指检点约束，注意细节。
捡阅：1、检查，察看。 2、意思是挑选兵士。
四、拣怎么读拼音
1、愣了好一会儿神，才捡起地上的宝刀和刀谱，魂惭色褫，低着头，慢慢地走回了西苑。
2、墨菲斯手里拿着捡来的小人书，看的津津有味，里面写的是儿女英雄传。
3、他向我要纸，捡起根废弃的碳笔，咬出笔芯，趴在地上画了起来。
4、据当地民众形容，这是近几年罕见密集的冰雹，劈哩啪啦急下，民众好奇捡来玩，被打到还会喊痛，好前后时间不到5分钟，没有造成灾情。
5、童年的每-件事情如沙滩边上的贝壳,在落日的照耀下发出美丽的光。我漫步在沙滩上,捡起一个壳,细细品味着里面的故事。
6、金妮儿回头一看,捡来漂亮哥哥走的好慢啊。
7、张浩是个 *** ，家住北通市康华 *** 院，据说张浩当年是被 *** 院的张阿姨从门口捡来的,当时张浩身上挂了一个玉坠，上面有一个“浩”。
8、大人的世界除了有用没有用，还有值钱不值钱。其实让孩子更爱的，常常是捡来的小鸟羽毛、石头、树叶，还有父母的陪伴。要么不值钱，要么钱买不来。
9、恋爱就如同跳舞，总要学会退让。强硬的姿态，站久了会累。弯腰、低头,不是认输，只是为了拾捡起幸福。能让你放下骄傲的人,才是能够在一起的人。
10、人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。
五、捡怎么读拼音
1、拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
2、汉语拼音(Chinese phonetic alphabets，Chinese Pinyin)，是中华人民 *** 国的汉字拉丁化方案，于1955年—1957年文字 *** 时被原中国文字 *** *** 会（现国家语言文字工作 *** 会）汉语拼音方案 *** 会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。
3、1958年2月11日的中华人民 *** 国之一届 *** 第五次会议批准公布该方案。1982年，成为国际标准 *** O7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。
4、“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。
5、声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。
6、开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。
7、拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音）；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。
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